Beta
Cách tiếp cận mới ở bậc tiểu học

Không chỉ dừng lại ở những khẩu hiệu đổi mới, nhiều trường tiểu học tại Đà Nẵng đang từng bước biến lớp học thành không gian sáng tạo, nơi học sinh được khám phá kiến thức qua trò chơi, trải nghiệm và tương tác. Phương pháp 'học thông qua chơi' gần đây cho thấy một chuyển động tích cực trong tư duy dạy học của giáo viên, hướng đến mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Đổi mới toàn diện chất lượng Giáo dục Tiểu học TP Huế trong kỷ nguyên số

Giáo dục Tiểu học tại TP Huế đang chứng kiến những bước phát triển lớn nhờ vào chiến lược đổi mới mạnh mẽ trong quản lý và phương pháp dạy học.

Bồi dưỡng hè cho giáo viên trước thềm năm học mới

Bồi dưỡng chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cấp học là hoạt động thường niên của ngành Giáo dục và Đào tạo trong dịp hè. Đây là dịp để giáo viên các cơ sở giáo dục trong tỉnh cập nhật, bổ sung kiến thức trước thềm năm học mới, góp phần thực hiện tốt đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo.

Tập huấn 'Học thông qua chơi' cho gần 500 giáo viên tiểu học

Ngày 6/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tổ chức hội nghị tập huấn bồi dưỡng chuyên môn về 'Học thông qua chơi' theo dự án iPLAY, dành cho gần 500 cán bộ, giáo viên đến từ 244 cơ sở giáo dục có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh.

Thúc đẩy kỹ năng tự chủ cho học sinh gắn với Chương trình GDPT 2018

Hỗ trợ phát triển sự tự chủ của học sinh - kỹ năng quan trọng để thích ứng với thế giới đang thay đổi nhanh chóng.

Áp dụng học thông qua chơi vào giáo dục tiểu học

Dự án Lồng ghép các hoạt động học thông qua chơi trong giáo dục tiểu học tại Việt Nam do tổ chức VVOB tại Việt Nam triển khai từ năm 2019.

Năng lực tự chủ - Nền tảng của giáo dục hiện đại

Ngày 10/07 - Tổ chức Hợp tác phát triển và hỗ trợ kỹ thuật vùng Fla-măng, Vương quốc Bỉ (VVOB) đã tổ chức Hội thảo Quốc gia về sự tự chủ của học sinh. Hội thảo đã trình bày bản tham luận kỹ thuật về việc thúc đẩy sự tự chủ của học sinh với những khuyến nghị và thực hành nhằm hỗ trợ học sinh hình thành, phát huy sự tự chủ trong học tập để thích ứng với thế giới đang thay đổi nhanh chóng.

Năng lực tự chủ - Hướng đi căn bản trong đổi mới giáo dục hiện đại

Trong hai ngày (9 - 10/7) tại Thành phố Đà Nẵng, Hội thảo Tổng kết Dự án iPLAY do VVOB tại Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp tổ chức đã thu hút sự quan tâm và tham gia từ các trường đại học sư phạm, giảng viên quốc gia, các tổ chức giáo dục và đối tác dự án tại 8 tỉnh, thành phố. Dự hội thảo có đại diện lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo 8 tỉnh, thành phố (trong đó có Sở Giáo dục và Đào tạo Lai Châu) tham gia Dự án Lồng ghép Học thông qua Chơi trong giáo dục tiểu học tại Việt Nam (Dự án iPLAY).

Đánh giá hiệu quả của dự án iPLAY - Học thông qua chơi

Ngày 12/3, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Tổ chức VVOB (Tổ chức Hợp tác phát triển và hỗ trợ kỹ thuật vùng Fla-măng, Vương quốc Bỉ) khảo sát, đánh giá dự án iPLAY - Học thông qua chơi trên địa bàn thành phố Huế.

VVOB tập huấn Học Thông Qua Chơi, mở rộng tại 55 tỉnh/thành, đổi mới giáo dục

Học Thông Qua Chơi giúp học sinh phát triển tư duy, kỹ năng. VVOB phối hợp Bộ Giáo dục tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, cán bộ quản lý.

Sử dụng khai vấn trong bồi dưỡng chuyên môn về 'Học thông qua Chơi'

Ngày 10/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên tổ chức tập huấn 'Sử dụng khai vấn trong bồi dưỡng chuyên môn về Học thông qua Chơi'.

Ngành Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị đạt nhiều kết quả trong năm 2023

Năm 2023, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) triển khai đồng bộ các giải pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao. Theo đó, bên cạnh thực hiện tốt công tác tham mưu tỉnh ban hành cơ chế, chính sách phát triển GD&ĐT, chuẩn bị tốt các điều kiện cần thiết triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình đề ra, sở đã chủ động chỉ đạo cơ sở giáo dục nâng cao chất lượng trên các lĩnh vực của ngành.

Hành trình 4 năm lan tỏa học thông qua chơi

Hành trình 4 năm của dự án 'Lồng ghép các hoạt động Học thông qua Chơi trong giáo dục tiểu học tại Việt Nam' (iPLAY) đã mang lại giá trị thiết thực đối với ngành giáo dục cũng như các gia đình và những mầm non của đất nước.

Bồi dưỡng trực tuyến 'Học thông qua chơi' cho giáo viên Tiểu học

Ngày 25/5/2023, tại Đà Nẵng, Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo về khóa học trực tuyến 'Học thông qua chơi' ở bậc tiểu học.

Học thông qua chơi - hướng tiếp cận giáo dục lý tưởng cho trẻ em

Học thông qua chơi (HTQC) là hướng tiếp cận giáo dục thu hút sự quan tâm của nhiều giáo viên và cha mẹ vì mang lại nhiều lợi ích cho học sinh.

Đẩy mạnh xúc tiến, vận động viện trợ phi chính phủ nước ngoài

Trên địa bàn Nghệ An hiện có 60 tổ chức phi chính phủ nước ngoài có giấy đăng ký hoạt động, có 3 tổ chức xin bổ sung địa bàn hoạt động, 9 tổ chức xin gia hạn thời gian hoạt động...

Học thông qua chơi phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh

VVOB hợp tác cùng Quỹ LEGO và Bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam triển khai thành công hướng tiếp cận giáo dục Học thông qua Chơi (HTQC).

Thu hút nguồn vốn viện trợ phi chính phủ nước ngoài ở các lĩnh vực và địa bàn

Chiều 14/3, tại Hà Nội, Ủy ban công tác về các tổ chức phi chính phủ nước ngoài tổ chức hội nghị giao ban trực tuyến toàn quốc công tác phi chính phủ nước ngoài năm 2023.