Vốn được nhìn nhận là môn học khó tiếp thu, nhưng khi được ứng dụng khoa học công nghệ, lịch sử trở nên gần gũi, mang đến hứng thú cho học sinh trong quá trình học tập.
Việc đề xuất áp dụng mức phụ cấp 15 - 25% đối với nhân viên trường học được kỳ vọng góp phần cải thiện thu nhập cho đội ngũ kế toán, thủ quỹ, thư viện – những vị trí từng ít được hưởng lợi trong các đợt điều chỉnh trước đây, đồng thời tạo động lực nâng cao hiệu quả hoạt động trong nhà trường.
Quy định mới về chế độ trả lương dạy thêm giờ cho đội ngũ nhà giáo đang nhận được sự đồng thuận cao từ dư luận.
Thời gian qua, các địa phương và ngành Giáo dục ở Đồng bằng sông Cửu Long triển khai nhiều giải pháp nhằm bảo tồn tiếng nói, chữ viết của đồng bào dân tộc Khmer.
Giáo dục Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) có bước tiến bứt phá, nhiều chỉ số quan trọng được cải thiện, tiệm cận với mức bình quân của cả nước.
Thời gian qua tỉnh Trà Vinh thực hiện tốt chính sách đối với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và người học tiếng dân tộc thiểu số.
Tỉnh Trà Vinh triển khai nhiều giải pháp dạy, học tiếng dân tộc. Nhờ đó công tác giáo dục dân tộc của tỉnh có bước phát triển đáng ghi nhận.
Nữ nhà giáo có vai trò, đóng góp lớn lao trong sự nghiệp 'trồng người'. Tuy nhiên, đâu đó còn định kiến, đánh giá khắt khe đối với họ.
Các chuyên gia đề xuất nhiều giải pháp nhằm tháo gỡ khó khăn cho địa phương khi tiến hành quy trình bổ nhiệm, xếp lương giáo viên...
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tỉnh Bắc Ninh có gần 17.500 thí sinh dự thi nhưng có tới 606 bài thi đạt mức điểm 9,75, cao nhất cả nước. Theo tính toán, cứ 10 thí sinh của địa phương này dự thi có 1 em đạt mức điểm 9,5 trở lên.
Theo kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024, tỉnh Trà Vinh có điểm thi môn Văn đạt 8,1 điểm, cao hơn bình quân cả nước 0,87 điểm, tăng 50 bậc so với năm ngoái và xếp thứ 2 cả nước.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tỉnh Trà Vinh có 9.337 thí sinh được xét tốt nghiệp, đạt tỷ lệ 99,88%, tăng 0,85% so với cùng kỳ.
Sáng 18/6, đoàn công tác Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực khảo sát tình hình dạy, học tiếng dân tộc cho đồng bào dân tộc tại Trà Vinh.
Theo báo cáo của các sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), sau gần 4 năm triển khai thực hiện nội dung giáo dục địa phương (GDĐP) trong chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới năm 2018, một số địa phương đã tiến hành in ấn, phát hành tài liệu kịp thời, thuận lợi. Tuy nhiên, hiện vẫn còn rất nhiều địa phương chưa in ấn phát hành được tài liệu này. Trước thực tế trên, nhiều ý kiến đề nghị cần sớm tháo gỡ các khó khăn, vướng mắc trong phát hành, in ấn tài liệu GDĐP.
Sáng 3/6, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng dự Hội nghị đánh giá thực trạng triển khai nội dung giáo dục địa phương trong Chương trình GDPT 2018.
Bộ GD&ĐT đề xuất tuyển dụng người tốt nghiệp cao đẳng ở những môn học mà địa phương đang thiếu giáo viên.
Không chỉ dành nguồn lực để hỗ trợ HS lớp 12 tăng tốc ôn tập, các trường vùng khó còn sử dụng nhiều phương pháp giúp trò tránh nguy cơ trượt tốt nghiệp.
Đào tạo, xây dựng đội ngũ giáo viên dạy tiếng Khmer được tỉnh Trà Vinh đặc biệt quan tâm.
GV hồ hởi khi biết Bộ Chính trị yêu cầu tiếp tục đổi mới chính sách tiền lương, tuyển dụng... bảo đảm điều kiện cần thiết để thực hiện tốt nhiệm vụ.
Mới đây, Bộ GD&ĐT có công văn đề nghị Bộ Nội vụ đề xuất chế độ chính sách cho nhân viên trường học.
Chính phủ sẽ dừng Chương trình tín dụng đối với HSSV có hoàn cảnh gia đình khó khăn để mua máy tính, thiết bị phục vụ học tập trực tuyến.
Nhân dịp 20/11, một lần nữa vấn đề thu hút, giữ chân giáo viên bằng cơ chế, chính sách tiền lương lại được đặt ra.
Chuyên gia, đại biểu Quốc hội đề xuất, nghiên cứu lại vấn đề phân cấp trong tuyển dụng, sử dụng giáo viên...
Bước vào năm học, các địa phương nhanh chóng triển khai nhiều giải pháp để huy động học sinh ra lớp và 'giữ chân' học trò.
Nhằm giáo dục truyền thống, nét đẹp của các dân tộc, nhiều trường học đã tích cực lồng ghép hoạt động, trò chơi dân gian trong dịp khai giảng...
Sáng 28/8, học sinh Đồng bằng sông Cửu Long trở lại trường sau thời gian nghỉ hè. Không khí đến trường rộn ràng từ vùng sâu cho đến thành thị.
Qua thanh tra 3/4 dự toán mua sắm, với tổng giá trị quyết toán hơn 80 tỷ đồng tại Sở GD&ĐT tỉnh Trà Vinh cho thấy, trong quá trình thực hiện, Sở và các đơn vị có liên quan còn xảy ra sai sót, vi phạm...
Dù gặp nhiều khó khăn, thách thức nhưng năm học 2022 - 2023, ngành Giáo dục đã đạt được kết quả đáng ghi nhận ở tất cả cấp học.
Các địa phương đang tập trung nguồn lực chuẩn bị trường lớp cho năm học 2023 - 2024.
Thảo luận tại Hội nghị Hội nghị tổng kết năm học 2022 - 2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023 - 2024, đại diện các sở GD - ĐT đã có những trao đổi từ thực tiễn kinh nghiệm triển khai các nhiệm vụ Giáo dục trung học và Giáo dục thường xuyên trong năm học 2022 - 2023; đồng thời, chia sẻ những khó khăn và đề xuất, kiến nghị.
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đề nghị các Sở GD&ĐT tập trung cao độ đổi mới phương pháp dạy và học, phương pháp kiểm tra đánh giá, đặc biệt với các môn học mới.
Tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm 2023 tỉnh Trà Vinh đạt 98,86%; toàn tỉnh có 95 thí sinh đạt điểm 10.
Dù vẫn công tác tại những vùng khó khăn nhưng nhiều giáo viên, học sinh không còn được hưởng chế độ, chính sách ưu đãi.
Theo ý kiến giáo viên và các chuyên gia, cần thiết việc xây dựng Luật Nhà giáo nhằm nâng cao vị thế, vai trò nhà giáo.
Việc hoàn thiện Tài liệu Giáo dục địa phương và đưa vào giảng dạy đang được các địa phương đẩy nhanh tiến độ.
Nhiều địa phương, trường học đã tổ chức dạy tiếng dân tộc cho học sinh trong hè.
Trà Vinh là địa phương có đông đồng bào dân tộc Khmer. Thời gian qua tỉnh có nhiều chính sách phát triển, nâng cao trình độ dân trí cho đồng bào.
Tăng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên là mong mỏi của các nhà giáo.
Chuẩn bị thi tốt nghiệp THPT, công tác đảm bảo an ninh, an toàn cho kỳ thi được các địa phương đặc biệt quan tâm.
Ngày 24/5, Đoàn công tác của Bộ GD&ĐT đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT Trà Vinh về thực hiện Quyết định số 1719/QĐ-TTg.
Năm học 2023 - 2024, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tiếp tục triển khai với lớp 4, lớp 8, lớp 11.
Các ngày 17 và 18/5, tại Bạc Liêu đã diễn ra Hội thảo 'Xây dựng và khai thác sử dụng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong cơ sở GDMN'.
Trước thực trạng bạo lực học đường, học sinh vô lễ với thầy, cô giáo… các chuyên gia cho rằng, cần tăng cường dạy lễ nghĩa, dạy nhân cách cho trò.
Từ ngày 30/5/2023, giáo viên sẽ được xếp lương tương ứng với hạng chức danh nghề nghiệp (CDNN) được bổ nhiệm.
Bên cạnh công tác ôn luyện, địa phương, nhà trường quan tâm tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh lớp 12.
Nhiều điểm mới về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp (CDNN) được nhà giáo vui mừng đón nhận...
Công tác xây dựng, biên soạn, thẩm định, in và phát hành Tài liệu giáo dục của địa phương đang được khẩn trương thực hiện.
Giám sát chuyên đề thực hiện Nghị quyết số 88 và Nghị quyết số 51 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK GDPT đang được dư luận quan tâm.
Ngày 27/2, tại Cần Thơ, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị phát triển giáo dục và đào tạo vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, qua các số liệu, vùng ĐBSCL đã thoát ra khỏi vùng trũng và đề nghị từ hôm nay không gọi khu vực ĐBSCL là 'vùng trũng' giáo dục nữa.