Chiều ngày 17/1, tại Trường Phổ thông DTNT THPT tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tổng kết cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học, năm học 2025–2026.
Sở GD&ĐT Thanh Hóa công bố môn thi thứ ba vào lớp 10 năm học 2026-2027 là Tiếng Anh, áp dụng với THPT công lập, DTNT và Chuyên Lam Sơn.
Giáo dục vùng dân tộc thiểu số (DTTS) chỉ bền vững khi lớp học gắn với gia đình, buôn làng và trách nhiệm của cả hệ thống chính trị.
Nhờ nguồn vốn Chương trình mục tiêu quốc gia, dự án xây dựng Trường Phổ thông DTNT THCS Con Cuông (Nghệ An) sắp đưa vào sử dụng.
Những ngày đầu năm mới, không khí tại Trường Trung cấp Dân tộc nội trú (DTNT) - Giáo dục thường xuyên (GDTX) Bắc Quang lại rộn ràng hơn. Từng tốp học viên vừa tan giờ thực hành nghề điện công nghiệp, nghề may, nghề chế biến món ăn... nét mặt luôn rạng ngời với ước mơ về một ngày mai tươi sáng.
Cùng với nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực địa phương, Trường Trung cấp Dân tộc Nội trú – Giáo dục Thường xuyên (DTNT–GDTX) Bắc Quang trở thành điểm tựa quan trọng trong phong trào xây dựng nông thôn mới (NTM) tại các xã trên địa bàn tỉnh. Với việc triển khai nhiều mô hình hỗ trợ cộng đồng, đồng hành cùng chính quyền cơ sở và người dân trong thay đổi tư duy sản xuất, nhà trường đang góp phần tạo nên diện mạo mới cho vùng quê Tuyên Quang.
Từ ngày 12 đến 17/12, sân vận động Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu Thể thao tỉnh Lào Cai, phường Cam Đường trở thành điểm hẹn sôi động của bóng đá học đường. Tiếng còi khai cuộc, những pha tranh chấp quyết liệt trên sân cỏ cùng sự cổ vũ cuồng nhiệt từ khán đài đã tạo không khí sôi động cho Giải Bóng đá Khối THPT tỉnh Lào Cai năm 2025 - sân chơi thể thao ý nghĩa, góp phần thúc đẩy giáo dục toàn diện học sinh.
Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 9 trước đây là 'sân chơi' của những trường trung tâm, trường trọng điểm, chất lượng cao. Tuy nhiên, sau khi thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, nhiều trường vùng khó đã có cơ hội để đến với kỳ thi này và đạt được kết quả nằm ngoài mong đợi...
Bước vào giai đoạn lịch sử mới với quy mô địa bàn mở rộng sau sáp nhập, tỉnh Phú Thọ không chỉ đối diện với những cơ hội bứt phá về kinh tế mà còn gánh vác trọng trách lớn lao hơn trong việc chăm lo đời sống Nhân dân. Thấm nhuần triết lý phát triển bao trùm 'Không để ai bị bỏ lại phía sau', tỉnh đã chọn an sinh xã hội làm trụ cột song hành cùng tăng trưởng kinh tế. Không đơn thuần là những con số báo cáo khô khan, bức tranh an sinh của tỉnh đang được vẽ nên bởi những gam màu ấm áp của sự sẻ chia, của những chính sách nhân văn đi sâu vào từng 'ngõ ngách' cuộc sống.
Các trường PTDTNT, bán trú đã góp phần duy trì vững chắc kết quả phổ cập, nâng cao chất chất lượng giáo dục, chăm sóc học sinh người dân tộc thiểu số.
Khi pháp luật trở nên gần gũi, dễ hiểu, thì hành trình đến trường của các em không chỉ là học chữ, mà còn là học cách trưởng thành, tự bảo vệ mình và góp phần xây dựng cộng đồng văn minh, an toàn hơn.
Các trường PT DTNT và PT DTBT ở Phú Thọ triển khai đồng bộ chính sách hỗ trợ học sinh DTTS trở thành 'điểm tựa' để các em vững bước đến trường.
Phú Thọ đẩy mạnh chuyển đổi số trong các trường PT DTNT, PT DTBT nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS).
Kiến nghị với Đoàn giám sát Ban Dân tộc HĐND tỉnh Cao Bằng về tình hình thực hiện chính sách đối với các trường phổ thông dân tộc nội trú (DTNT) và bán trú trên địa bàn mới đây, Sở Giáo dục và Đào tạo mong muốn HĐND, UBND tỉnh sớm xem xét điều chỉnh các định mức phân bổ kinh phí hiện hành do không còn phù hợp với quy định mới của Chính phủ.
Trong bối cảnh tỉnh ta đang đẩy mạnh chuyển đổi cơ cấu lao động, nhu cầu về nguồn nhân lực kỹ thuật cho khu vực nông thôn ngày một tăng. Trường Trung cấp Dân tộc nội trú (DTNT) – Giáo dục thường xuyên (GDTX) Bắc Quang là điểm sáng trong đào tạo các ngành kỹ thuật gắn với nhu cầu thực tế, tạo cơ hội việc làm, thay đổi nhận thức của người lao động về học nghề.
Để Nghị định 66 sớm đi vào cuộc sống, rất cần sự phối hợp nhịp nhàng và đồng bộ giữa các cấp, các ngành và chính quyền địa phương. Chỉ khi toàn bộ hệ thống vận hành thống nhất, những trẻ em vùng khó mới có thể tiếp cận trọn vẹn quyền lợi mà chính sách hướng tới.
Dù Nghị định 66 mở ra nhiều cơ hội, quá trình triển khai trên thực tế vẫn đối mặt với không ít thách thức, nhất là trong bối cảnh mô hình chính quyền địa phương 2 cấp vừa được áp dụng. Điều kiện hạ tầng, giao thông ở vùng cao, vùng biên còn nhiều hạn chế; nhiều bản làng xa trung tâm, đường sá cách trở. Việc xác định đối tượng thụ hưởng hay đo khoảng cách từ nhà đến trường để hưởng chính sách trở thành bài toán khiến các cơ sở giáo dục và chính quyền địa phương không khỏi lúng túng.
Nhiều năm qua, Đảng và Nhà nước luôn xem giáo dục là quốc sách hàng đầu. Ngoài những chính sách chung dành cho toàn ngành, học sinh ở vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) còn được thụ hưởng hệ thống chính sách đặc thù – nhất là học sinh đang học tại các trường dân tộc nội trú (DTNT), dân tộc bán trú (DTBT) và các trường chuyên biệt. Tại Thanh Hóa, suốt hàng chục năm qua, hàng chục ngàn lượt học sinh vùng đặc biệt khó khăn đã có cơ hội đến trường, hoàn thành ước mơ chinh phục tri thức nhờ các chính sách nhân văn ấy.
Ngày 20/11, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (DTNT) THPT Than Uyên (xã Than Uyên) tổ chức kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2025) và Chung kết Hội thi văn nghệ với chủ đề 'Thay lời tri ân'.
Hệ thống trường phổ thông (PT) dân tộc nội trú (DTNT), trường PT dân tộc bán trú (DTBT) đã và đang làm thay đổi tích cực chất lượng giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS) trên địa bàn tỉnh. Hệ thống trường có vai trò lớn trong việc huy động tối đa học sinh trong độ tuổi tới trường, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học... Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, tạo nguồn lực chất lượng cao góp phần thúc đẩy xây dựng quê hương giàu đẹp, văn minh.
Thanh Hóa vinh danh 245 nhà giáo, học sinh, sinh viên tiêu biểu nhân dịp kỷ niệm 20/11, ghi nhận thành tích xuất sắc trong giáo dục và học tập.
Những năm gần đây, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã và đang nỗ lực gìn giữ, lan tỏa vẻ đẹp trang phục truyền thống dân tộc qua các hoạt động ngoại khóa, ngày hội văn hóa và giờ chào cờ đầu tuần. Hình ảnh học sinh trong sắc áo truyền thống không chỉ tạo nên điểm nhấn thẩm mỹ mà còn góp phần bồi đắp niềm tự hào, ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa trong thế hệ trẻ.
Sự quan tâm của địa phương và ngành Giáo dục, nhiều ngôi trường dân tộc nội trú được đầu tư khang trang, đáp ứng nhu cầu dạy, học.
Trong trang phục truyền thống rực rỡ, tiếng khua luống rộn ràng mỗi giờ ra chơi và những mô hình khung cửi dệt vải, guồng nước... sinh động, cô và trò Trường Phổ thông dân tộc nội trú (DTNT) THCS Thường Xuân đang làm sống dậy những nét đẹp văn hóa truyền thống của đồng bào Thái. Qua đó góp phần gìn giữ và lan tỏa bản sắc văn hóa dân tộc trong môi trường học đường.
Khi trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ thuận lợi hơn cho các nhà trường trong hoạt động, nhất là trong bối cảnh vận hành chính quyền địa phương 2 cấp.
Nguồn nhân lực là yếu tố quyết định thực hiện thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, ngày 21/1/2021, Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh đã ban hành Nghị quyết số 09-NQ/TU về phát triển nguồn nhân lực giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030. Sau gần 5 năm triển khai nghị quyết, đã tạo những chuyển biến quan trọng, đặt nền móng vững chắc cho sự phát triển nhanh và bền vững của tỉnh trong giai đoạn mới.
Đây là những giáo viên đang công tác tại các xã biên giới, những vùng đặc biệt khó khăn. Những năm qua, bằng tình yêu nghề, yêu trò họ đã bám làng, bám bản để dạy, mang tri thức về với học sinh vùng cao.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Gia Lai đang trình UBND tỉnh xem xét, ban hành Quyết định quy định cụ thể danh mục trang cấp đồ dùng cá nhân, học phẩm cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú (DTNT) trên địa bàn tỉnh.
Từ một ngôi trường miền núi nghèo ở cửa ngõ Tây Bắc, trải qua hơn 50 năm xây dựng và phát triển, Trường THCS Lê Quý Đôn (tiền thân là Trường cấp II Phương Lâm) đã trở thành nơi ươm mầm tài năng, chắp cánh ước mơ cho bao thế hệ học trò tự tin bước tới tương lai. Với bề dày thành tích trong các hoạt động giáo dục, Trường THCS Lê Quý Đôn xứng đáng là điểm sáng của ngành Giáo dục Đất Tổ trong phong trào thi đua dạy tốt - học tốt.
Nằm trên địa bàn phường Phú Thọ, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (DTNT) tỉnh Phú Thọ là nơi học tập, rèn luyện và sinh hoạt của hàng trăm học sinh dân tộc thiểu số đến từ các xã miền núi, vùng sâu, vùng xa thuộc tỉnh Phú Thọ cũ. Nơi đây, học sinh được chăm lo chu đáo cả về đời sống vật chất lẫn tinh thần, để yên tâm học tập, rèn luyện và trưởng thành. Từng bữa ăn đủ dinh dưỡng, từng phòng nội trú gọn gàng, từng tiết học nền nếp... là minh chứng sinh động cho sự quan tâm sâu sắc, thiết thực của Đảng, Nhà nước, của tỉnh và ngành Giáo dục đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Nhiều trường học tại các địa bàn trong tỉnh đang lo lắng vì cơ sở vật chất xuống cấp, ảnh hưởng việc dạy và học.
Ngày 06/9, tại Hà Nội, Hội Khoa học và Giáo dục 'Gặp gỡ Việt Nam' tổ chức Lễ trao học bổng Vallet khu vực phía Bắc. 49 học sinh của tỉnh Lào Cai vinh dự được nhận học bổng của Ban tổ chức.
Đó là chỉ đạo của đồng chí Trịnh Xuân Trường - Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh tại buổi làm việc với Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT Yên Bái nhân dịp khai giảng năm học mới 2025 - 2030.
Bí thư Tỉnh ủy Trịnh Xuân Trường dự Lễ khai giảng năm học mới tại Trường Phổ thông DTNT THPT Yên Bái
Sáng 05/9, trong không khí cả nước tưng bừng chào đón năm học mới, ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, đồng chí Trịnh Xuân Trường, Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh đã tới dự Lễ khai giảng năm học mới 2025 - 2026 tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT Yên Bái.
Sáng 5/9, Trường THPT Dân tộc Nội trú (DTNT) N'Trang Lơng, phường Đông Gia Nghĩa (Lâm Đồng) long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học mới. Đồng chí Y Quang BKrông, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh dự.
Sáng 5/9, hòa trong không khí khai giảng trên cả nước, thầy và trò Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PT DTNT) THCS và THPT Tuy Đức thuộc xã vùng biên Tuy Đức long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học 2025 - 2026.
Ngày 30/8, UBND TP Huế tổ chức Lễ triển khai dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS xã A Lưới 3 và xã A Lưới 4.
Khảo sát thực tế tại một số trường phổ thông dân tộc nội trú (DTNT) trên địa bàn về thực hiện chế độ, chính sách đối với giáo viên, học sinh, Ban Dân tộc HĐND tỉnh Thái Nguyên đề nghị các trường tiếp tục nâng cao chất lượng quản lý, dạy và nuôi dưỡng học sinh; phối hợp chặt bảo đảm nguồn lực, kịp thời hỗ trợ đầy đủ kinh phí, chế độ chính sách cho học sinh; quan tâm hỗ trợ học sinh mồ côi, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
Cô Lê Thị Thanh luôn giáo dục học sinh văn hóa và tri thức luôn phải song hành để giữ cội nguồn.
Với tinh thần 'không để ai bị bỏ lại phía sau', ngành GD&ĐT Điện Biên đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực, lan tỏa tinh thần nhân ái.
20 học sinh tiêu biểu của tỉnh Điện Biên sẽ giới thiệu bản sắc văn hóa dân tộc tại Trại hè quốc tế Saint Petersburg.
Ngày 21/8, UBND tỉnh Phú Thọ ban hành quyết định số 2768 về kế hoạch thời gian năm học 2025 - 2026 đối với giáo dục mầm non, GDPT và GDTX.
Phát triển kinh tế từ mô hình nuôi cầy vòi mốc đang trở thành một hướng đi mới đầy tiềm năng cho nhiều hộ gia đình bởi mô hình này không chỉ mang lại hiệu quả kinh tế cao mà còn có nhiều ưu điểm như: Diện tích chuồng trại nhỏ, không gây ô nhiễm, tận dụng được nguồn thức ăn sẵn có và không tốn nhiều công chăm sóc. Tuy nhiên, đây là loài động vật hoang dã thuộc nhóm nguy cấp, quý, hiếm, do đó, việc chăn nuôi đòi hỏi sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy định pháp luật và am hiểu kỹ thuật.
Ngoài chú trọng vào cơ sở vật chất, các trường phổ thông còn cử giáo viên tham gia tập huấn chuyên môn bằng cách mời đồng nghiệp trường bạn hoặc giảng viên đại học tới chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi.
Chiều 13/8, tại chùa Rạch Giồng, xã Hồ Thị Kỷ, Sở Dân tộc và Tôn giáo tỉnh phối hợp với UBND xã Hồ Thị Kỷ, Trí Phải, Tân Lộc, Thới Bình tổ chức lễ bế giảng các lớp dạy chữ Khmer dịp hè năm 2025.
Theo Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng Lê Trọng Yên, xây 5 trường phổ thông dân tộc nội trú vùng biên là nhiệm vụ chính trị quan trọng.
Đoàn làm việc của TP Huế đã có chuyến đi khảo sát, kiểm tra thực địa vị trí các trường học sẽ dự kiến xây dựng, cải tạo ở các xã biên giới.
Mới đây, Bộ Chính trị thống nhất chủ trương đầu tư xây dựng các trường phổ thông dân tộc nội trú (DTNT) liên cấp tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền.