Bước vào giai đoạn cao điểm chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Trường THPT Mộc Hạ, xã Tô Múa đang tập trung triển khai nhiều giải pháp nâng cao chất lượng công tác ôn thi, củng cố kiến thức cho học sinh lớp 12, quyết tâm giữ vững tỷ lệ đỗ tốt nghiệp tuyệt đối và nâng cao điểm trung bình các môn thi.
Từ năm 2027, hình thức thi trên máy tính sẽ chính thức được áp dụng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đây được xác định là bước ngoặt quan trọng trong lộ trình chuyển đổi số ngành giáo dục, giúp nâng cao tính khách quan, minh bạch và tiệm cận với xu thế hiện đại. Tuy nhiên, với nhiều trường học khu vực vùng cao, chủ trương này đang đặt ra nhiều thách thức, khi điều kiện hạ tầng công nghệ thông tin còn hạn chế, học sinh thiếu kỹ năng sử dụng máy tính, đội ngũ giáo viên tin học còn thiếu.
Ôn thi tốt nghiệp THPT tại các trung tâm GDTX được tổ chức theo hướng phù hợp năng lực học viên, kết hợp công nghệ nhằm nâng cao hiệu quả.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đang đến gần, cùng với việc ổn định tâm lý cho học sinh (HS), nắm chắc thông tin về kỳ thi, thời điểm này, các đơn vị trường trong tỉnh đang nỗ lực ôn luyện, củng cố kiến thức, rèn kỹ năng làm bài thi cho HS lớp 12 để các em bước vào kỳ thi với tâm thế tự tin, đạt kết quả cao nhất.
Trường THCS Trần Đăng Ninh tiếp tục khẳng định vị thế lá cờ đầu ngành giáo dục Ninh Bình qua kỳ thi chọn học sinh giỏi năm học 2025-2026 với 140 giải thưởng, tỷ lệ học sinh đoạt giải đạt 95,89%. Kết quả này xuất phát từ nền tảng đội ngũ sư phạm chất lượng cao và cơ sở vật chất đồng bộ; cùng định hướng đổi mới phương pháp giảng dạy thực chất của Ban giám hiệu nhà trường.
Những ngày này, các thầy cô giáo và học sinh lớp 12 ở Quảng Ninh đang gấp rút ôn tập, sẵn sàng bước vào Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 - kỳ thi cấp quốc gia đầu tiên theo Chương trình GDPT 2018 - cho thấy rõ sự chuyển hướng trong cách đánh giá, với việc tăng cường yêu cầu vận dụng và gắn với thực tiễn.
Mùa thi tốt nghiệp 2026, Nghệ An đặt mục tiêu giữ vững vị trí tốp 5 trên toàn quốc. Để về đích đúng kế hoạch, công tác ôn tập đang được các nhà trường triển khai sớm với tinh thần trách nhiệm và cả sự tận tâm, tận tụy với học trò...
Thông tin kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia sẽ được xây dựng đề án thi trên máy tính trước tháng 7/2026 và áp dụng từ năm 2027 đã được công bố. Nhiều quan điểm khác nhau được đưa ra, chứng tỏ sức 'nóng' của đề tài này là không nhỏ.
Ngay sau Tết Nguyên đán, việc dạy và học ở các trường học trên địa bàn miền núi Nghệ An đã sớm ổn định. Các thầy giáo, cô giáo cũng đã bắt đầu tăng tốc để ôn thi cho học sinh lớp 12.
Giáo dục thời AI không đặt câu hỏi sinh viên có dùng AI hay không mà đặt ra yêu cầu cao hơn về năng lực làm chủ và tư duy phản biện của người học.
Với tinh thần đoàn kết và đổi mới, chú trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng, xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên gương mẫu và nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng yêu cầu đổi mới - đó là những việc làm cụ thể của Chi bộ Trường THCS thị trấn Phù Yên, Đảng bộ xã Phù Yên.
Đẩy mạnh chuyển đổi số (CĐS), đổi mới sáng tạo, ứng dụng khoa học, công nghệ, xem đó như một giải pháp đột phá chiến lược để nâng cao chất lượng dạy và học, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) Hà Trung đang nỗ lực, từng bước đưa năng lực số trở thành kỹ năng thiết yếu cho giáo viên và học viên.
Chiều 25/12, UBND TP Hồ Chí Minh tổ chức Hội nghị chuyên đề Hội đồng Hiệu trưởng các trường cao đẳng và trung cấp trên địa bàn, đánh giá kết quả hoạt động năm 2025 và xác định định hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, với trọng tâm là nâng cao chất lượng đào tạo và tăng cường gắn kết giữa nhà nước - nhà trường - doanh nghiệp.
Trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, chất lượng đào tạo là yếu tố quan trọng nhất giúp cơ sở đào tạo giữ vững phong độ và phát triển.
Trong những năm gần đây, việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) và trí tuệ nhân tạo (AI) đã trở thành một xu hướng tất yếu trong giáo dục, không chỉ giúp học sinh tiếp cận kiến thức dễ dàng, mà còn khơi dậy sự hứng thú và tinh thần chủ động.
Nâng cao chất lượng giáo dục gắn với chuyển đổi số, xã Mai Sơn đề ra mục tiêu: Hiện đại hóa công tác quản lý; đổi mới phương pháp dạy - học; nâng cao năng lực và kỹ năng số cho giáo viên, học sinh và cộng đồng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, hướng tới nền giáo dục thông minh, bền vững.
Dẫu còn nhiều khó khăn, nhưng thầy và trò Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Nam Dong (Lâm Đồng) vẫn nỗ lực giữ vững chất lượng giáo dục.
Bằng sự tâm huyết, không ngừng đổi mới, cô giáo Trần Thị Lưu (SN 1986), giáo viên dạy Hóa học ở Trường THCS Tân Ninh (xã Ninh Châu) đã 'thắp lửa' đam mê, truyền cảm hứng học tập cho nhiều thế hệ học trò. Với nhiều sáng kiến mang tính đột phá được công nhận và áp dụng hiệu quả, cô đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh (HS) gặt hái nhiều thành tích ấn tượng.
Theo đánh giá của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp, chuyển đổi số đã từng bước đi vào nền nếp, góp phần hiện đại hóa quản lý giáo dục, nâng cao hiệu quả dạy học.
Hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia và Ngày chuyển đổi số tỉnh Bắc Ninh (10/10), tuổi trẻ toàn tỉnh phát huy tinh thần xung kích, sáng tạo, đóng góp nhiều ý tưởng, giải pháp đưa chuyển đổi số ngày càng đi vào cuộc sống.
Cô Bùi Thị Cành - giáo viên Trường Tiểu học Tân Phú (phường Bình Phước, Đồng Nai) sử dụng ChatGPT và Suno để sáng tác các bài hát về công thức toán học.
Chuyển đổi số trong giáo dục là yêu cầu cấp thiết để nâng cao chất lượng đào tạo, tạo nền tảng vững chắc cho nền giáo dục trong kỷ nguyên số. Tại Lâm Đồng, công tác này đang diễn ra mạnh mẽ, mang lại thay đổi tích cực, từng bước hiện thực hóa mục tiêu giáo dục thông minh, hiện đại và toàn diện.
Ngành giáo dục Tuyên Quang đang thể hiện quyết tâm mạnh mẽ trong việc vượt qua những thách thức của một tỉnh miền núi để vươn lên và đổi mới.
Trong quá trình giảng dạy, họ là những nhà giáo luôn tận tâm, yêu nghề và không ngừng đổi mới, sáng tạo.
Để giúp học sinh dễ dàng ghi nhớ và học tốt môn Toán, cô giáo Bùi Thị Cành, Trường tiểu học Tân Phú (phường Bình Phước) đã kết hợp 2 ứng dụng AI là ChatGPT và Suno để sáng tác nhạc về công thức Toán học.
Trước làn sóng chuyển đổi số và sự phát triển vượt bậc của công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI), nền giáo dục phổ thông Việt Nam đang đứng trước yêu cầu cấp bách phải đổi mới không chỉ nội dung mà còn phương thức tiếp cận tri thức.
Trước làn sóng chuyển đổi số và sự phát triển vượt bậc của công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI), nền giáo dục phổ thông Việt Nam đang đứng trước yêu cầu cấp bách phải đổi mới không chỉ nội dung, mà còn phương thức tiếp cận tri thức.
Thầy và trò các trung tâm GDNN-GDTX nỗ lực tập trung ôn luyện, sử dụng nhiều biện pháp để học viên về đích thành công trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Căn cứ vào kết quả thi thử tốt nghiệp, các trường học ở Kon Tum có kế hoạch ôn tập cho học sinh theo từng môn học.
Hiện nay, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang đang khẩn trương chuẩn bị các điều kiện đảm bảo cho kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2025 diễn ra an toàn, nghiêm túc và đạt kết quả cao.
Cô Trần Thị Thu Hoài, giáo viên Trường THCS-THPT Phenikaa (Hà Nội) lưu ý học sinh ôn tập, làm tốt bài thi Sinh học tốt nghiệp THPT năm 2025.
Ứng dụng công nghệ vào kiểm tra, đánh giá được nhiều GV thực hiện để nâng cao tính khách quan, kịp thời, chính xác, cá nhân hóa cho người học.
Hướng tới xây dựng Hà Nội trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo hàng đầu cả nước, Ngày hội Truyền thông Nhà đầu tư Mạo hiểm Đổi mới sáng tạo thường niên đã trở thành điểm hẹn uy tín dành cho cộng đồng startup trẻ, doanh nghiệp công nghệ và các nhà đầu tư.
Trường THPT Yển Khê (huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ) chủ động ôn tập cho học sinh lớp 12, sẵn sàng bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Trường THCS và THPT Đakrông được thành lập vào năm 2008. Từ đó đến nay, tập thể trường không ngừng phấn đấu đạt nhiều thành tích trong công tác giáo dục và đào tạo, đặc biệt là trong công cuộc chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào công tác dạy học và quản lý giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong tình hình mới.
Thí sinh cần hiểu được bản chất môn Sinh học, rèn kỹ năng đọc đề và phân tích tình huống và áp dụng kiến thức một cách linh hoạt mới đạt điểm cao.
Khi tập trung rèn tư duy logic và lập luận, học sinh sẽ có cách tiếp cận linh hoạt bài đọc môn Tiếng Anh để giành điểm cho mình.
Triển khai quyết liệt công tác chuyển đổi số, trường Tiểu học & THCS Âu Lâu (TP Yên Bái) kiến tạo môi trường giáo dục hiện đại, năng động.
Cô giáo Vũ Thị Lan, giáo viên môn Toán, Trường THPT Đống Đa đã giành giải Nhất, tại hội nghị đánh giá kết quả hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp trung học phổ thông năm học 2024-2025. Điểm nhấn trong các bài giảng của cô Lan là nội dung kiến thức bám sát thực tiễn, mang đậm tinh thần phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực học sinh.
Ngành giáo dục huyện Phú Bình (Thái Nguyên) đang phát huy tốt vai trò đội ngũ cốt cán khi triển khai chuyển đổi số.
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026 là kỳ thi đầu tiên thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018. Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã và đang triển khai nhiều giải pháp trọng tâm, đồng thời xây dựng và công bố đề thi tham khảo tuyển sinh vào lớp 10 làm cơ sở, định hướng ôn tập cho học sinh lớp 9, giúp thầy và trò có sự chuẩn bị tốt nhất về kiến thức và tâm thế.
Nhằm giúp học sinh tự chủ, tự học đạt hiệu quả, trường PTDTNT THCS huyện Văn Chấn (Yên Bái) ứng dụng phần mềm Azota trong dạy và học.
Khai thác hiệu quả kho học liệu số là một trong những giải pháp giúp thay đổi cách dạy và học, hỗ trợ học sinh tự học; từ đó góp phần khắc phục tiêu cực từ dạy - học thêm.
Thành tích tại Hội thi Giáo viên dạy giỏi THPT cấp tỉnh là phần thưởng đáng tự hào ghi nhận nỗ lực đổi mới, sáng tạo của cô Phạm Thị Ngọc Mai (Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, Đức Thọ, Hà Tĩnh).
Thực hiện TT số 29 quy định về dạy thêm, học thêm các trường phổ thông tại Lạng Sơn đã chủ động, linh hoạt ôn tập cho học sinh lớp 12.
Nhu cầu tiếp cận giáo dục 'mở' ngày càng tăng, đặc biệt với học sinh cần sự hỗ trợ trong việc tự học và ôn tập. Các mô hình lớp học miễn phí đang được lan tỏa và nhân rộng mạnh mẽ với sự tham gia từ giáo viên đến sinh viên, học sinh, không phân biệt tuổi tác, khoảng cách địa lý, mang lại cơ hội học tập bình đẳng cho mọi học sinh.
Nhờ sự phối hợp chặt chẽ giữa công đoàn và chuyên môn trong thực hiện linh hoạt, hiệu quả các giải pháp cùng sự phấn đấu, nỗ lực của mỗi cán bộ, giáo viên, học sinh, Trường THPT Bỉm Sơn đã tạo được những chuyển biến tích cực trong dạy và học sau nhiều năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.