Trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, chuyển đổi số đang trở thành xu thế tất yếu, mở ra nhiều cơ hội để nâng cao chất lượng dạy và học. Tại Phú Thọ, ngành Giáo dục và Đào tạo đang từng bước đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, triển khai đồng bộ các nền tảng số trong quản lý và giảng dạy, góp phần xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, linh hoạt, lấy người học làm trung tâm, đáp ứng yêu cầu phát triển trong thời đại số.
Các trường học ở Phú Thọ đẩy mạnh chuyển đổi số, đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào dạy học, từng bước tạo chuyển biến rõ nét từ chủ trương đến thực tiễn.
Chuyển đổi số đang tạo bước chuyển mạnh mẽ trong ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ, đưa công nghệ đi sâu vào quản lý, giảng dạy và học tập.
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, ngành Giáo dục và Đào tạo cũng đang từng bước đổi mới với yêu cầu phát triển của thời đại công nghệ số. Đặc biệt, việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) và trí tuệ nhân tạo (AI) vào công tác quản lý, giảng dạy đang trở thành xu hướng tất yếu, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp giáo dục
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra vào ngày 11 và 12-6-2026, sớm hơn gần nửa tháng so với kỳ thi năm trước. Hiện nay, các trường THPT đang đẩy mạnh công tác ôn tập cho học sinh lớp 12. Đặc biệt việc tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số để nâng cao chất lượng dạy học và ôn tập được ngành Giáo dục đặc biệt quan tâm, học sinh được học tập trong không gian mở có sự định hướng từ nhà trường và giáo viên.
Trong dòng chảy mạnh mẽ của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0, chuyển đổi số trong giáo dục không còn là lựa chọn mà đã trở thành yêu cầu tất yếu. Tại tỉnh Phú Thọ, quá trình này đang được triển khai đồng bộ, bài bản, từng bước hình thành hệ sinh thái 'trường học số' – nơi tri thức không còn bị giới hạn bởi không gian, thời gian hay phương pháp tiếp cận.
Việc ứng dụng công nghệ số trong dạy học đang góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy môn Lịch sử tại các trường học ở Phú Thọ, tạo hứng thú học tập và phát huy tính chủ động của học sinh.
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên phạm vi cả nước, ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ đã chủ động triển khai phong trào 'Bình dân học vụ số' với nhiều giải pháp đồng bộ, bước đầu đạt được những kết quả tích cực, góp phần nâng cao năng lực số cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, học sinh và từng bước lan tỏa tới cộng đồng.
Chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ là ứng dụng công nghệ, mà cốt lõi là thay đổi tư duy, phương thức dạy học và quản lý, hướng đến một nền giáo dục hiện đại, linh hoạt.
Trong tiến trình đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, Phú Thọ xác định vai trò người thầy và quản trị nhà trường là hai yếu tố cốt lõi quyết định chất lượng giáo dục. Sự chuyển động từ dạy học truyền thống sang phát triển năng lực, từ quản lý hành chính đơn thuần sang quản trị dựa trên dữ liệu đang tạo nên một diện mạo mới cho ngành Giáo dục: Nơi người thầy giữ vai trò trung tâm nâng cao chất lượng, còn quản trị nhà trường tạo môi trường để kiến tạo sự đột phá.
Trong sự bùng nổ mạnh mẽ của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, chuyển đổi số không còn là xu hướng mà đã trở thành yêu cầu tất yếu đối với giáo dục. Tại Hưng Yên, việc triển khai đồng bộ các giải pháp chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi rõ nét ở tất cả cấp học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp với quyết tâm hình thành hệ sinh thái giáo dục số hiện đại, bền vững.
Trong kỷ nguyên mới, việc xây dựng mô hình 'trường học chuyển đổi số' không chỉ nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, mà còn góp phần đổi mới phương thức quản lý. Tại phường Việt Hưng, chuyển đổi số trong giáo dục đang được triển khai một cách bài bản, đồng bộ, từng bước hình thành môi trường học tập thông minh, hiện đại, lấy học sinh làm trung tâm.
Thực hiện các chủ trương lớn của Đảng về phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, đặc biệt là Nghị quyết số 57 và Nghị quyết số 71 về đổi mới giáo dục, ngành giáo dục đang đứng trước một bước chuyển mang tính căn cơ, tái cấu trúc sâu rộng từ hệ thống học liệu cho đến quản trị nhà trường.
Ngành giáo dục Quảng Ninh đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, từng bước hình thành năng lực số cho học sinh, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số.