Từ học kỳ 2 năm học 2024-2025, ma trận đề kiểm tra định kỳ các môn đánh giá bằng điểm số sẽ gồm 2 phần trắc nghiệm khách quan và tự luận. Việc đổi mới kiểm tra, đánh giá đối với cấp THCS và THPT mà Bộ GD-ĐT vừa ban hành sẽ khiến học sinh, giáo viên vất vả hơn…
Ngày 17/12/2024, Bộ GD&ĐT đã ban hành Văn bản số 7991/BGDĐT-GDTrH về việc thực hiện kiểm tra, đánh giá đối với cấp THCS và THPT.
Từ học kỳ 2 năm học 2024-2025, ma trận đề kiểm tra định kỳ các môn đánh giá bằng điểm số sẽ gồm 2 phần trắc nghiệm khách quan và tự luận. Đáng chú ý, phần trắc nghiệm khách quan ngoài câu hỏi lựa chọn nhiều đáp án còn có câu hỏi đúng/sai và trả lời ngắn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) ngày 22-12 cho biết vừa có công văn gửi các Sở GD-ĐT, hướng dẫn việc thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá đối với cấp THCS, THPT.
Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi các Sở GD&ĐT hướng dẫn việc thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá đối với cấp THCS, THPT.
Bộ GD-ĐT vừa có hướng dẫn, từ học kỳ II năm học 2024-2025,điều chỉnh cấu trúc đề kiểm tra định kỳ của học sinh THCS và THPT trên cả nước.
Từ học kỳ 2, năm học 2024 - 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đổi cấu trúc đề kiểm tra định kỳ của học sinh THCS, THPT.
Từ học kỳ II năm, ma trận đề kiểm tra của học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông sẽ được điều chỉnh.
Bộ GD&ĐT vừa có công văn gửi các Sở GD&ĐT hướng dẫn việc thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá đối với cấp THCS, THPT.
Thay đổi cấu trúc đề kiểm tra định kỳ của học sinh trung học phổ thông từ học kỳ 2 năm học 2024-2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có công văn gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn việc thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá đối với cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Khi ban hành văn bản cần thống nhất theo đúng quy định của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 để dạy học, kiểm tra, đánh giá không bị 'vênh nhau' giữa tiếp cận năng lực và tiếp cận nội dung.
Bộ GD&ĐT vừa gửi công văn yêu cầu các Sở GD&ĐT, các trường đổi mới cấu trúc đề kiểm tra, đánh giá học sinh cấp THCS, THPT.