Từ ngày 1/1/2026, hệ thống phân hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên theo các mức I, II, III chính thức chấm dứt, thay vào đó là cơ chế đánh giá dựa trên vị trí việc làm và kết quả thực hiện nhiệm vụ.
Nếu không làm rõ sự khác biệt về nhiệm vụ và trách nhiệm giữa các hạng, việc phân hạng giáo viên rất dễ trở thành danh xưng hơn là thước đo năng lực. Điều quan trọng không nằm ở việc chia hạng, mà ở chỗ mỗi hạng phải thực sự gắn với công việc, trách nhiệm và kết quả cụ thể.