Sau khi đưa vào chương trình dạy học ở các cấp học, môn giáo dục địa phương (GDĐP) đã mang lại hiệu quả ý nghĩa, thiết thực. Với những nội dung liên quan đến lịch sử, văn hóa, địa danh của địa phương, môn học giúp học sinh hiểu hơn về quê hương mình, từ đó bồi đắp thêm tình yêu, trách nhiệm với quê hương.
Sau khi thực hiện chủ trương sáp nhập tỉnh, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Quảng Trị đã chủ động điều chỉnh nội dung giảng dạy các môn: Lịch sử, Địa lý và Giáo dục địa phương (GDĐP) theo hướng thống nhất và phù hợp với quy mô, bối cảnh phát triển của đơn vị hành chính mới. Cùng với đó, việc đổi mới phương pháp dạy học, tích cực ứng dụng công nghệ và tăng cường trải nghiệm thực tế được đẩy mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh tiếp cận sâu sắc hơn những giá trị đa dạng của quê hương.