Thành phố Hồ Chí Minh đang triển khai mạnh mẽ chương trình giáo dục tin học theo chuẩn quốc tế trong trường học, với mục tiêu trang bị kỹ năng số cho học sinh, tạo nền tảng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong kỷ nguyên số.
Dù quy mô phát triển mạng lưới trường, lớp luôn được quan tâm đầu tư xây dựng nhưng TP. Hồ Chí Minh vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu học tập của học sinh trên địa bàn.
Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh trong thời gian qua đã tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, xây dựng nền tảng dữ liệu số, hướng tới mô hình quản lý và dạy học thông minh.
Năm học 2025–2026, Đắk Lắk có 1.378 cơ sở giáo dục, trong đó, 1.351 trường từ bậc mầm non đến trung học phổ thông (MN, THPT) với hơn 710.000 học sinh và sinh viên (HS-SV). Trong điều kiện quy mô HS lớn, địa bàn rộng, nhiều trường ở vùng sâu, vùng xa, ngành GD-ĐT tỉnh đã chủ động ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), chuyển đổi số và đạt nhiều kết quả nổi bật.