Dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam năm nay, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã chia sẻ nhiều tâm huyết về một số định hướng phát triển sự nghiệp giáo dục nước nhà, trọng tâm là vấn đề 'thực học, thực chất'. Một điểm quan trọng nữa mà Bộ trưởng đề cập là môi trường học đường phải thấm đẫm sự tôn trọng, nhân ái...
Trong dòng chảy hối hả của công cuộc hiện đại hóa, xã hội Việt Nam đang đứng trước một khúc quanh lịch sử của nền giáo dục. Nếu trước đây, tri thức được xem là ngọn hải đăng tối thượng, thì giờ đây, một 'tuyên ngôn' sâu sắc đã được khẳng định, định vị lại toàn bộ hệ thống: Chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực, thể lực và phẩm chất người học. Đây không chỉ là một định hướng chuyên môn, mà còn là sự khẳng định lấy con người làm trung tâm, nơi mỗi học sinh được học để làm người, để sống nhân văn và hạnh phúc.