Nhiều trường học tại Thành phố Hồ Chí Minh chủ động xây dựng các chương trình bổ trợ kỹ năng như học nấu ăn, làm đồ thủ công, xem phim, đọc sách hay trồng rau… Học sinh được 'chơi mà học', hình thành kỹ năng sống thiết thực.
Không dừng ở khẩu hiệu, xây dựng 'Trường học hạnh phúc' đã trở thành hành động cụ thể trong hoạt động dạy và học ở các nhà trường trong tỉnh Bắc Ninh. Những nụ cười thân thiện, lời nói yêu thương, giờ học sáng tạo… đang tạo nên bức tranh sinh động về một nền giáo dục nhân văn, lấy con người làm trung tâm.