Chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp là nhiệm vụ quan trọng để công tác đào tạo nghề bắt kịp sự phát triển của thế giới, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động. Tuy nhiên, việc tìm kiếm các giải pháp và mô hình cụ thể, khả thi nhằm thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp hiện đang phải đối mặt nhiều thách thức.
Theo kế hoạch vừa được phê duyệt, Cà Mau dự kiến sẽ dành nguồn kinh phí hơn 560 tỷ đồng để phát triển giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030.
Nhằm thúc đẩy định hướng nghề nghiệp và đào tạo nghề, tỉnh Lâm Đồng đã chú trọng phát triển hệ thống cơ sở đào tạo và hiện có 43 cơ sở, bao gồm 4 trường cao đẳng, 2 trường trung cấp và 15 doanh nghiệp đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên được nâng cao chất lượng, đặc biệt trong lĩnh vực công nghệ thông tin và công nghệ mới.
Trường Cao đẳng Y tế Sơn La có nhiệm vụ đào tạo cán bộ y tế từ sơ cấp đến cao đẳng đã trở thành địa chỉ tin cậy trong việc đào tạo nhân lực y tế chất lượng cao cho các tỉnh khu vực Tây Bắc và 9 tỉnh Bắc Lào. Nhà trường không ngừng đổi mới chương trình đào tạo, đồng thời hợp tác chặt chẽ với các cơ sở y tế để sinh viên có thể phát triển toàn diện về kiến thức và kỹ năng chuyên môn.