'Sau hơn 2 năm thực hiện mô hình 'Trường học văn minh, học sinh thân thiện, không tệ nạn xã hội', suy nghĩ, tư tưởng, văn hóa của học sinh có chuyển biến tích cực; học sinh được rèn luyện thêm nhiều kỹ năng thông qua các hoạt động giáo dục ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp, hoạt động Đoàn - Đội. Kết quả cuối năm không có học sinh xếp hạnh kiểm loại yếu', Hiệu trưởng Trường THCS Trần Hưng Đạo, huyện Cam Lộ Đinh Thị Thủy cho biết.
Xác định tầm quan trọng của công tác tư vấn tâm lý trong trường học, Bộ GD&ĐT đã banh hành thông tư quy định, mỗi trường học có một biên chế tư vấn tâm lý học đường. Tuy nhiên, câu hỏi được đặt ra là: Với hàng nghìn học sinh, một nhân viên tư vấn tâm lý có xuể việc?
Với lượng kiến thức, bài tập lớn, không ít học sinh rơi vào tình trạng bị căng thẳng, dễ bị kích động, dẫn đến những suy nghĩ, hành động tiêu cực. Để phòng ngừa và ngăn chặn những sự việc xảy ra do áp lực trong học tập, ngành giáo dục đã quan tâm, triển khai nhiều chương trình, kế hoạch cũng như hoạt động ngoại khóa giúp học sinh giảm bớt căng thẳng, có tinh thần thoải mái mỗi khi đến trường.