Thực hiện đề án 'Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2019-2025', từ năm 2019 đến nay, các cơ sở giáo dục trong tỉnh Gia Lai đã nỗ lực xác lập hệ giá trị văn hóa chuẩn mực, môi trường sư phạm lành mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, từng bước xây dựng con người Việt Nam: yêu nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đoàn kết, cần cù, sáng tạo.
Hạnh phúc là điều mà mỗi chúng ta luôn mong muốn trong cuộc đời. Ở mỗi thời điểm hay hoàn cảnh khác nhau, chúng ta luôn mong muốn có được hạnh phúc với những nội hàm khác nhau. Đó là lẽ sống, là mục tiêu hành động của mỗi con người trong cuộc sống và cũng là mục tiêu hướng tới của các nhà trường trong toàn tỉnh nói chung và trên địa bàn huyện Hoằng Hóa nói riêng.
Môi trường giáo dục bao gồm nhiều thành tố, trong đó, chủ thể của môi trường giáo dục chính là giáo viên và học sinh. Nếu chủ thể có hành vi lệch chuẩn, môi trường giáo dục đó sẽ không còn là môi trường lý tưởng. Vậy cần làm gì để ngăn chặn hành vi lệch chuẩn đối với cả giáo viên và học sinh, tạo dựng môi trường sư phạm mô phạm?