Một con điểm bị sửa đi có thể rất nhỏ trên trang giấy, nhưng lại đủ lớn để làm tổn thương niềm tin của một đứa trẻ vào sự công bằng của người thầy.
Hai vụ việc giáo viên sửa bài, nâng - hạ điểm học sinh tại Gia Lai và Thanh Hóa những ngày qua không chỉ gây bức xúc dư luận mà còn đặt ra nhiều lo ngại về tính công bằng trong giáo dục. Theo chuyên gia tâm lý, điều đáng lo nhất không phải là điểm số bị thay đổi, mà là niềm tin và cảm giác an toàn của học sinh trước những chuẩn mực vốn được xem là bất di bất dịch trong nhà trường.
Sự việc giáo viên sửa bài kiểm tra khiến nhiều học sinh bị hạ điểm đang gây xôn xao dư luận, làm dấy lên những băn khoăn về tính công bằng và liêm chính trong đánh giá học sinh.
Sự việc một giáo viên dạy Tiếng Anh tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (tỉnh Gia Lai) sửa gần 20 bài kiểm tra định kỳ của học sinh, dẫn đến thay đổi điểm thấp hơn điểm thực gây bức xúc trong dư luận xã hội.