Các kiến thức về phòng chống tác hại thuốc lá được nhiều thầy cô lồng ghép vào môn học để tăng hiệu quả giáo dục.
Trước giai đoạn 'nước rút', các trường THCS trên địa bàn thành phố tăng cường ôn tập cho học sinh lớp 9, đồng thời hướng dẫn phương pháp học và kỹ năng làm bài thi. Việc ôn tập có trọng tâm, đúng hướng được xem là yếu tố quan trọng giúp học sinh giảm áp lực và nâng cao kết quả.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2026 môn Ngữ văn của Sở GD&ĐT Ninh Bình đang thu hút sự chú ý khi lựa chọn ngữ liệu mới mẻ, giàu tính thời sự, đồng thời đặt ra yêu cầu cao hơn về khả năng tư duy và bày tỏ quan điểm cá nhân của học sinh.
Vũ Nguyễn Khánh Linh đến từ lớp 9A1, Trường THCS Vân Canh (Sơn Đồng, Hà Nội) đoạt giải học sinh giỏi cấp Thành phố môn Tiếng Anh năm 2026.
Cô Lê Thị Xuân Đào, GV Ngữ văn Trường THCS Tây Sơn cho rằng, HS cần bám sát cấu trúc đề thi tuyển sinh mà Sở GD&ĐT Đà Nẵng định hướng.
Ngày hội STEM/STEAM năm học 2025-2026 tại Trường THPT Dầu Giây đã diễn ra trong không khí sôi nổi, thu hút đông đảo học sinh tham gia với tinh thần đổi mới và sáng tạo. Đây là hoạt động hưởng ứng phát động của Sở Giáo dục và Đào tạo về Ngày hội giáo dục STEM, trí tuệ nhân tạo (AI) và ngoại ngữ trong các cơ sở giáo dục trên toàn tỉnh.
Trong khi một số ý kiến cho rằng đây là 'khuôn khổ cần thiết' để rèn tư duy cô đọng và bảo đảm công bằng; có nhà giáo và học sinh lại nhận định giới hạn này ảnh hưởng đến khả năng biểu đạt, sáng tạo và chiều sâu lập luận của người học.
Khoảng 2 tháng nữa, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra. Ngữ văn là môn thi tự luận duy nhất và tiếp tục sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa. Theo các giáo viên Ngữ văn, để làm bài thi tốt, học sinh cần hiểu cấu trúc đề, rèn tư duy phản biện, kỹ năng đọc hiểu và xây dựng 'công thức' làm bài phù hợp.
Một câu chuyện đầy ý nghĩa về lòng trung thực và tinh thần trách nhiệm vừa diễn ra tại phường Nam Sầm Sơn (Thanh Hóa), khi 3 em học sinh lớp 7 đã nhặt được số tiền lớn và nhanh chóng trả lại cho người đánh rơi.
Chỉ còn 2 tháng nữa sẽ diễn ra kỳ thi vào lớp 10, các trường THCS ở Thanh Hóa tăng tốc ôn tập, củng cố kiến thức và tâm lý cho học sinh.
Nhiều trường THPT tại Nghệ An đang triển khai ôn thi tốt nghiệp theo hướng linh hoạt, kết hợp giữa dạy học trực tiếp và trực tuyến, đồng thời phân nhóm học sinh theo năng lực và mục tiêu dự thi.
Đề thi tốt nghiệp THPT các môn khoa học xã hội ngày càng có xu hướng gắn với thực tiễn, đòi hỏi thí sinh phải trang bị tốt kỹ năng đọc hiểu và phân tích để nâng cao hiệu quả học tập và làm bài.
Trong kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp TP.HCM vừa qua, Trường THCS Thông Tây Hội gây ấn tượng với hai giải Nhất môn ngữ văn và môn lịch sử - địa lý ở phân môn lịch sử.
UBND TP. Hồ Chí Minh vừa ban hành quyết định về kế hoạch tuyển sinh đầu cấp năm học 2026-2027. Theo đó, kỳ thi vào lớp 10 sẽ diễn ra ngày 1 và 2/6.
Kỳ thi lớp 10 tại TP.HCM sẽ diễn ra vào ngày 1 và 2-6.
Đề thi học sinh giỏi của Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh vừa tiếp cận sát sao với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 vừa đánh thức trách nhiệm cá nhân.
Chuyển từ 'Quốc hội tham luận' sang 'Quốc hội hành động' đòi hỏi đổi mới thực chất trong lập pháp, giám sát, lấy hiệu quả chính sách và đời sống người dân làm thước đo.
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp thành phố của Thành phố Hồ Chí Minh năm 2025-2026 không chỉ là một bài kiểm tra kiến thức, mà còn là một lời thức tỉnh nhẹ nhàng dành cho thế hệ lớn lên cùng màn hình smartphone: Liệu chúng ta có đang dần quên mất cách kết nối thực sự với những người thân yêu nhất?
Không học thuộc lòng từng trang sách, chẳng ghi nhớ máy móc từng chi tiết nhỏ, nhiều thủ khoa khối Xã hội trong các kỳ thi tốt nghiệp THPT lại chọn một con đường khác. Môn thi Ngữ văn, Lịch sử hay Địa lí giờ đây không chỉ bao gồm những kiến thức cố định mà còn là nơi chúng mình thể hiện khả năng suy nghĩ độc lập và góc nhìn cá nhân.
Hơn 2 tháng nữa sẽ diễn ra Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) 2026. Tại thời điểm này, các trường THPT trên địa bàn tỉnh đã chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập, củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài cho học sinh lớp 12, giúp các em tự tin bước vào kỳ thi sắp tới.
Đây là năm thứ 2, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 ở Nghệ An được triển khai theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh này chỉ công bố cấu trúc đề thi nhưng không công bố đề thi tham khảo như các năm trước.
Sau khi hoàn thành bài thi môn Văn, kỳ thi học sinh giỏi lớp 9, nhiều thí sinh bày tỏ sự thích thú với từ khóa 'Chạm' trong đề thi năm nay.
Kỳ tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026 - 2027 tại Hà Tĩnh đang bước vào giai đoạn 'tăng nhiệt' bởi số học sinh lớp 9 tăng thêm gần 4.000 em so với năm trước nhưng khả năng tiếp nhận của các trường THPT công lập hầu như không thay đổi.
Tại kỳ thi tốt nghiệp THPT, ngữ văn - một trong hai môn bắt buộc, luôn được xem là thử thách đối với nhiều học sinh. Chỉ còn khoảng ba tháng là tới kỳ thi chính thức, các giáo viên đã chia sẻ những phương pháp ôn tập và làm bài hiệu quả giúp học sinh tự tin chinh phục môn thi này.
Những giải pháp thiết thực nhằm phát huy vai trò của giáo dục an toàn giao thông cho học sinh, giúp nữ sinh lớp 11 ở Đắk Lắk ẵm giải Nhất quốc gia.
Ngày 12-3, khoảng 124.000 học sinh lớp 12 của Hà Nội đã hoàn thành 2 môn khảo sát bắt buộc (toán, ngữ văn), cũng là 2 bài đầu tiên của kỳ khảo sát chất lượng lớp 12 trên phạm vi toàn thành phố. Theo chia sẻ của nhiều giáo viên và học sinh, đề ngữ văn gây ấn tượng sâu sắc khi đề cập đến vấn đề 'những thách thức của toàn cầu hóa đối với bảo tồn văn hóa'.
Kỳ kiểm tra khảo sát chất lượng học sinh lớp 12 môn Ngữ văn năm học 2025-2026 do Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức đang nhận được nhiều sự quan tâm của giáo viên và học sinh. Đề thi được đánh giá bám sát định hướng của kỳ thi tốt nghiệp THPT, chú trọng năng lực đọc hiểu và tư duy độc lập. Tuy nhiên, không ít ý kiến cho rằng văn bản đọc hiểu khá dài, một số câu hỏi mang tính học thuật và bài thơ nghị luận văn học tương đối khó với học sinh phổ thông.
Ngày 11-3, hơn 130.000 học sinh lớp 11 trên địa bàn thành phố Hà Nội đã hoàn thành bài khảo sát chất lượng năm học 2025 – 2026. Qua đánh giá, đề khảo sát được nhận xét là vừa sức, bám sát chương trình.
Năm 2013, thí sinh Dương Đình Đình tại Phúc Kiến (Trung Quốc) rơi vào một 'biến cố kinh hoàng' khi cho rằng điểm thi đại học của cô thay đổi chóng mặt chỉ sau vài tuần.