Ôn thi tốt nghiệp THPT tại các trung tâm GDTX được tổ chức theo hướng phù hợp năng lực học viên, kết hợp công nghệ nhằm nâng cao hiệu quả.
Từ thực tiễn triển khai các trường tiểu học trên địa bàn phường Hồng Bàng có nhiều giải pháp nâng cao chất lượng kiểm tra, đánh giá học sinh.
Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 diễn ra trong ngày 11 - 12/6, sớm hơn so với những năm trước. Đến thời điểm này, nhiều địa phương đã tổ chức đợt cao điểm ôn thi tăng cường hỗ trợ chuyên môn cho các nhà trường, thúc đẩy những cách làm mới, qua đó nâng cao hiệu quả ôn thi, giúp học sinh tự tin bước vào kỳ thi quan trọng.
Hình thành năng lực ngoại ngữ cho học sinh ngay từ bậc tiểu học đã trở thành nhiệm vụ quan trọng của giáo dục phổ thông trong giai đoạn hội nhập quốc tế sâu rộng. Trên địa bàn tỉnh, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đang triển khai nhiều giải pháp thực chất nhằm thay đổi phương thức tiếp cận ngoại ngữ cho học sinh tiểu học.
Cô giáo Lê Thị Thẩm ở Quảng Ninh đã sử dụng linh hoạt bài giảng điện tử, hình ảnh trực quan, bản đồ số, mã QR học liệu… vào giảng dạy môn Địa lí.
Những năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo đã có những bước tiến vượt bậc trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Đáng chú ý, thành tích chung của toàn tỉnh không chỉ gói gọn ở các trường chuyên hay các đơn vị có điều kiện thuận lợi, mà còn mang đậm dấu ấn của những ngôi trường vùng nông thôn còn nhiều khó khăn.
Hội thi giáo viên giỏi THCS tại Hải Phòng năm học 2025–2026 ghi dấu ấn đậm nét về đổi mới phương pháp, ứng dụng công nghệ trong dạy học.
Thời gian qua, ngành Giáo dục phường Phú Thượng (Hà Nội) ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực cả về quy mô lẫn chất lượng.
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 - kỳ thi cấp quốc gia đầu tiên theo Chương trình GDPT 2018 - cho thấy rõ sự chuyển hướng trong cách đánh giá, với việc tăng cường yêu cầu vận dụng và gắn với thực tiễn.
Nhân kỷ niệm 95 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2026), ngày 14/3, Đoàn Thanh niên UBND thành phố Đà Nẵng tổ chức ngày hội 'Tự hào đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh' năm 2026, thu hút hơn 200 đoàn viên, thanh niên tham gia.
Chiều 7.3, tại xã Chư Prông (tỉnh Gia Lai), Tỉnh đoàn Gia Lai tổ chức chương trình 'Tuổi trẻ Gia Lai hướng về Ngày hội non sông' với chủ đề 'Lá phiếu niềm tin - Trách nhiệm tuổi trẻ'.
4 cán bộ Đoàn của Hà Tĩnh được nhận Giải thưởng Lý Tự Trọng đều có nhiều đóng góp nổi bật trong phong trào thanh thiếu nhi và hoạt động an sinh xã hội tại cơ sở.
Tại Hà Nội, có một ngôi trường đã trở thành 'điểm sáng' trong xây dựng, triển khai nhiều hình thức học tập mới hiệu quả, lấy học sinh làm trung tâm, công nghệ làm công cụ hỗ trợ.
Ðến từ nhiều lĩnh vực khác nhau, điểm chung ở những người trẻ này là trái tim nhiệt huyết cùng ý chí chung sức vì một Cà Mau vững mạnh. Họ đã nỗ lực không ngừng trong học tập, rèn luyện tư tưởng, đạo đức đến xây dựng kinh tế, sáng tạo khoa học - kỹ thuật để cùng dấn thân vun đắp tương lai tươi đẹp cho quê hương.
Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về 'đột phá phát triển giáo dục và đào tạo' đã đặt nâng cao năng lực tiếng Anh gắn với chuyển đổi số và công nghệ thông tin là một trong những nhiệm vụ trọng tâm. Việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, ứng dụng hiệu quả trí tuệ nhân tạo (AI) và các nền tảng số hóa không chỉ giúp học sinh Việt Nam cải thiện kỹ năng ngoại ngữ, mà còn chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai hội nhập toàn cầu.
Ngày 11/1, Trường Mầm non Đề Thám, phường Thục Phán tổ chức Ngày hội tuyên truyền 'Gia đình vui khỏe - an toàn' với sự tham gia của đông đảo phụ huynh và học sinh nhà trường.
Ngày 9/1, Tại trường Mầm non Nước Hai, xã Hòa An tổ chức giao lưu chuyên môn với chủ đề 'Ứng dụng công nghệ AI trong xây dựng video phục vụ hoạt động học và tổ chức trò chơi tương tác vui nhộn cho giáo viên mầm non' nhằm thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục mầm non trên địa bàn.
Từ những thí nghiệm gắn với đời sống đến các nền tảng số hỗ trợ tương tác, công nghệ đang giúp giáo viên THCS làm mới bài giảng theo hướng trực quan, sinh động.
Khám phá danh sách 18 game văn phòng dễ tổ chức nhất 2025 giúp nhân viên tái tạo năng lượng, giảm căng thẳng và thắt chặt tình đoàn kết ngay tại nơi làm việc.
Những năm gần đây, ngành GD&ĐT đã đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong dạy học, kiểm tra, đánh giá cũng như xây dựng và quản lý học liệu điện tử.
Trong những tiết học của thầy Nguyễn Quốc Huy, giáo viên bộ môn tự nhiên và xã hội, luyện toán, tin học, Trường Tiểu học Tân Hòa 1 (xã Tân Hội, tỉnh An Giang) tiếng cười luôn hiện diện.
Nêu kỳ vọng về bộ sách giáo khoa thống nhất, nhà giáo đồng thời chia sẻ mong muốn, giải pháp để triển khai hiệu quả nhất bộ sách mới.
Gần 20 năm trong nghề, cô Bạch Thị Hồng Kiên luôn nỗ lực, tâm huyết và có nhiều giải pháp sáng tạo để truyền cảm hứng học tập cho học trò.
Với hơn 17 năm tận tâm gắn bó từ vùng núi đến đồng bằng, cô Nguyễn Thị Thu Hà trở thành điểm sáng truyền cảm hứng trong hoạt động dạy học.
Trường THCS Bắc Sơn tổ chức thành công Chuyên đề 'Dạy học tích hợp phát triển năng lực số cho học sinh THCS trong giảng dạy môn Toán'
Trong những năm gần đây, việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) và trí tuệ nhân tạo (AI) đã trở thành một xu hướng tất yếu trong giáo dục, không chỉ giúp học sinh tiếp cận kiến thức dễ dàng, mà còn khơi dậy sự hứng thú và tinh thần chủ động.
Đó là những thầy cô có nhiều tâm huyết, giải pháp trong việc cảm hóa, giúp đỡ, giáo dục học sinh khó khăn, chưa chăm, chưa ngoan… để đường đến trường của các em bớt đi những gập ghềnh, gián đoạn.
Nhiều giáo viên ở Cà Mau không ngại công tác ở những địa bàn khó khăn, cống hiến hết sức mình vì sự nghiệp 'trồng người'.
Giáo viên với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI) đang dần chuyển đổi vai trò từ người truyền dạy trở thành người thiết kế trải nghiệm học tập, dẫn dắt, khơi gợi và đồng hành cùng học sinh trong hành trình tự khám phá, sáng tạo tri thức.
Trong một tiết Tin học của lớp 5/2, Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (Phường Sài Gòn, TP Hồ Chí Minh), những tấm thiệp 20/11 do học sinh tự thiết kế bằng AI lần lượt hiện lên trên màn hình tương tác.
HNN - Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào giảng dạy đang tạo bước chuyển tích cực trong giáo dục vùng cao của TP. Huế. Từ những bài giảng điện tử đầu tiên ở A Lưới đến các mô hình phòng học thông minh, phong trào chuyển đổi số đang góp phần thu hẹp khoảng cách tri thức, mang đến cơ hội học tập bình đẳng cho học sinh miền núi.
Cộng đồng giáo viên số Google tại Việt Nam được ra mắt nhằm thể hiện nỗ lực xây dựng hệ sinh thái giáo dục số, năng lực số và năng lực AI… trong trường học Việt Nam
Tại Hưng Yên, từ thành thị tới nông thôn, trí tuệ nhân tạo (AI) đã trở thành một công cụ, 'trợ lý ảo' đắc lực, góp phần đổi mới, hiện đại và mang lại hiệu quả tích cực trong dạy và học.
Với mong muốn giúp các em học sinh, nhất là học sinh vùng sâu, vùng xa tiếp cận thế giới tri thức rộng lớn hơn, nhiều năm qua, cô Trần Thị My, giáo viên tiếng Anh, Trường THPT Bạc Liêu đã nỗ lực mày mò, sáng tạo, thực hiện nhiều công trình, đề tài nghiên cứu về ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI) để nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy.
Những năm qua, tập thể cán bộ, giáo viên Trường THPT Điềm Thụy luôn bền bỉ gieo trồng tri thức, vun đắp nhân cách cho các thế hệ học sinh. Trong kỷ nguyên chuyển đổi số, ngôi trường giàu truyền thống ấy đang khoác lên mình diện mạo mới: Năng động, sáng tạo, chủ động hội nhập...
Thực hiện phong trào thi đua 'Dạy tốt - Học tốt', những năm qua, cán bộ, giáo viên, học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc, xã Thanh Sơn luôn đoàn kết, đổi mới phương pháp dạy và học, qua đó chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng lên.
Thu hẹp khoảng cách số trong giáo dục là giải pháp hiệu quả giúp 'giảm nghèo thông tin', đặc biệt ở những trường vùng khó khăn.
Chuyển đổi số (CĐS) đang trở thành động lực quan trọng thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội và cải cách hành chính. Ở cơ sở, nơi trực tiếp triển khai các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước, CĐS càng có ý nghĩa khi góp phần đổi mới cách quản lý, học tập và làm việc. Trong phong trào ấy, đoàn viên Nguyễn Lan Anh- xã Đại Đình và thầy giáo Lê Quang Huy - Trường TH&THCS A Đồng Tâm, xã Lạc Thủy là 2 trong số nhiều cá nhân điển hình, lan tỏa tinh thần đổi mới và khát vọng cống hiến cho cộng đồng. Họ đại diện cho tinh thần sáng tạo, chủ động và trách nhiệm của lực lượng cơ sở trong công cuộc CĐS hiện nay.
Trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 diễn ra mạnh mẽ, công nghệ thông tin đang làm thay đổi mọi lĩnh vực của đời sống, mở ra cánh cửa mới để giáo dục Việt Nam, trong đó có Thái Nguyên bước vào kỷ nguyên phát triển mới. Từ những chuyển biến nhỏ như sổ điểm điện tử, bài giảng trực tuyến đến các sáng kiến lớn như 'Bình dân học AI' hay mô hình 'trường học số', tất cả đang đặt nền móng cho một nền giáo dục hiện đại và hội nhập.
Từ tình yêu nghề và niềm say mê công nghệ, thầy giáo Nguyễn Nhật Minh Đăng (SN 1994), giáo viên Tin học Trường Tiểu học Thạnh Mỹ, xã Đơn Dương (Lâm Đồng) đang miệt mài thắp lửa đam mê, ươm mầm cho những 'kỹ sư nhí' của tương lai.
HNN - Chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ giúp giáo viên giảm tải công việc, tiết kiệm thời gian mà còn mang đến cho học sinh những giờ học sinh động, trực quan.