Sáng 20-6, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đã hoàn tất phần trả lời chất vấn của đại biểu Quốc hội. Còn 23 đại biểu Quốc hội (ĐB) trên tổng số 83 đại biểu Quốc hội đăng ký chưa kịp chất vấn do hết thời gian.
Với nhóm chất vấn thứ hai thuộc lĩnh vực Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn tiếp tục đăng đàn trả lời chất vấn trước Quốc hội vào sáng 20/6.
Tiếp tục chương trình kỳ họp, sáng nay (20/6), Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tiếp tục đăng đàn trả lời chất vấn của các đại biểu Quốc hội về những vấn đề nóng trong ngành Giáo dục.
Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, số trường tự chủ càng tăng, mức độ tự chủ càng cao thì chi phí hỗ trợ từ Nhà nước cũng giảm dần. Đây là thực tế gây khó khăn cho các trường đại học.
Việc quản lý dạy thêm, học thêm chưa hiệu quả; ngân sách chi cho giáo dục đại học bị cắt giảm; thực trạng tuyển sinh ồ ạt, vượt chỉ tiêu ở các trường đại học… là những vấn đề mà đại biểu Quốc hội (ĐBQH) đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Nguyễn Kim Sơn làm rõ tại phiên chất vấn chiều 19/6.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn chia sẻ quan ngại của nhiều đại biểu Quốc hội về việc một số trường đại học tăng quy mô tuyển sinh có thể gây hệ lụy về chất lượng và thừa nhận đây là hiện tượng có thật.
Khi nhận được câu hỏi liên quan vấn đề hợp đồng dịch vụ cung cấp suất ăn cho trẻ em, ông Nguyễn Kim Sơn ngập ngừng và nói sẽ trả lời vấn đề này sau.
Chiều 19/6, tiếp tục chương trình chất vấn của Quốc hội, nhiều đại biểu chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn về chi cho giáo dục đại học, đào tạo nhân lực về công nghệ mũi nhọn; bên cạnh đó là vấn đề tư vấn tâm lý học đường.
Trước ý kiến của ĐBQH lo ngại tình trạng các trường đua nhau tăng chỉ tiêu, vơ vét thí sinh, Bộ trưởng GD&ĐT đề nghị cung cấp dẫn chứng cụ thể để làm rõ.
Chiều 19/6, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn trả lời chất vấn của đại biểu Quốc hội liên quan đến nâng cao chất lượng giáo dục đại học.
Hai đại biểu của tỉnh Đồng Tháp và tỉnh Kiên Giang cùng đề cập lo ngại khi các trường đại học tăng tuyển sinh, có thể ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo và đầu ra của sinh viên.