Trong tháng 5 và 5 tháng năm 2024, ngành Giáo dục đã tích cực triển khai nhiều hoạt động.
Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu, tiếp thu ý kiến, hoàn thiện Chiến lược phát triển giáo dục 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045 với cách tiếp cận khoa học, bài bản, khả thi.
Sáng ngày 4/4, Thủ tướng chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'đổi mới phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Sáng 4/4, Thủ tướng Phạm Minh Chính – Chủ tịch Ủy ban Quốc gia đổi mới GD&ĐT chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'đổi mới phát triển giáo dục mầm non đến năm 2023, tầm nhìn tới năm 2045'.
Sáng 4-4, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia đổi mới GD-ĐT chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'đổi mới phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Sáng 4/4, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo, chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'Đổi mới, phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Sáng 4/4, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia đổi mới giáo dục và đào tạo, chủ trì phiên họp của Ủy ban về 'đổi mới phát triển giáo dục mầm non đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045'.
Ban Tuyên giáo Trung ương phối hợp với Đại học Quốc gia Hà Nội vừa tổ chức Tọa đàm khoa học: 'Bối cảnh và những vấn đề mới đặt ra sau 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; định hướng và những giải pháp đột phá'.
Sau 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, ngành GD&ĐT huyện Triệu Phong đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục đại học đủ điều kiện triển khai các chương trình đào tạo về chuyên ngành bán dẫn, sinh học và trí tuệ nhân tạo (AI).