Ông Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục khẳng định, Luật Nhà giáo là sản phẩm kết tinh của trí tuệ tập thể, được vun đắp từ công sức, tâm huyết và trách nhiệm của nhiều cơ quan, đơn vị, cá nhân tham gia...
HNN.VN - Ngày 17/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội thảo tham vấn chuyên môn về một số nội dung hướng dẫn thi hành Luật Nhà giáo, chính sách cho nhà giáo, lãnh đạo giáo dục và nhân sự trường học trong bối cảnh mới. Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì hội thảo.
Bộ GD&ĐT chủ trì, nghiên cứu, ban hành 3 nghị định và 10 thông tư để hướng dẫn thi hành Luật Nhà giáo.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, việc ban hành Luật Nhà giáo đáp ứng mong mỏi của hơn một triệu nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trên cả nước.
Để bảo đảm hiệu lực thi hành của Luật Nhà giáo, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tham mưu, trình Chính phủ ban hành 3 nghị định và ban hành theo thẩm quyền 12 thông tư.
Luật Nhà giáo được Quốc hội thông qua là điều kiện cần. Điều kiện đủ là phải xây dựng các nghị định, thông tư hướng dẫn để Luật sớm đi vào cuộc sống.
Theo Thứ trưởng thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, để Luật Nhà giáo sớm đi vào cuộc sống, từ nay đến hết năm, Bộ GD&ĐT cùng lúc nghiên cứu và ban hành 3 nghị định với hơn 10 thông tư để hướng dẫn thi hành những điều khoản hết sức chi tiết.
Theo ông Vũ Minh Đức, lần đầu tiên trong lịch sử, Quốc hội ban hành đạo luật riêng dành cho đội ngũ nhà giáo.
Theo Thứ trưởng Thường trực Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, việc xếp lương cao là một phần trong nỗ lực tôn vinh, bảo vệ danh dự nhà giáo, đi đôi với trách nhiệm và sự cống hiến ngày càng cao hơn của đội ngũ này.
Theo ông Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc giáo viên có dạy thêm hay không phụ thuộc vào nhiều yếu tố, không chỉ là mức lương.Có thầy cô rất tâm huyết, sẵn sàng dạy miễn phí, có người nhận phí mang tính tượng trưng để phụ huynh yên tâm hơn...
Theo Thứ trưởng GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng, Luật Nhà giáo cải thiện các chính sách về thu nhập đối với nhà giáo. Trong đó, lương nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng, sẽ không công bằng khi một số nơi, giáo viên hợp đồng chỉ được 70-80% lương so với giáo viên chính thức, trong khi khối lượng công việc như nhau.
Sáng 9/7, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng làm việc với ông Jonathan Baker – Trưởng Đại diện UNESCO tại Việt Nam.