Câu nghị luận xã hội đề thi thử tốt nghiệp Trường Trung học phổ thông chuyên, Đại học Vinh, yêu cầu học sinh bàn về ý nghĩa của việc thay đổi cách nhìn nhận, đánh giá về thế giới xung quanh.
Câu nghị luận xã hội đề khảo sát môn Ngữ văn của Trường Trung học phổ thông Tĩnh Gia 2, tỉnh Thanh Hóa, yêu cầu học sinh bàn về ý kiến: Biết lắng nghe – điều kì diệu của cuộc sống.
Câu nghị luận xã hội đề thi thử tốt nghiệp môn Ngữ văn của Trường Trung học phổ thông Lam Kinh (Thanh Hóa) yêu cầu thí sinh trả lời câu hỏi: Chúng ta cần làm gì để tạo nên 'Vũ điệu cuộc sống' của riêng mình?
Câu nghị luận xã hội đề thi thử tốt nghiệp môn Ngữ văn Trường Trung học phổ thông chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An yêu cầu học sinh bàn về sự cần thiết phải biết ơn cuộc sống.
Câu nghị luận xã hội đề thi thử tốt nghiệp môn Ngữ văn Trường Trung học phổ thông Quế Võ 3, tỉnh Ninh Bình, yêu cầu học sinh bàn về sự cần thiết phải có khát vọng 'bay xa' trong cuộc đời.
Câu nghị luận xã hội đề thi thử môn Ngữ văn (lần 2) của Trường Trung học phổ thông chuyên Trần Phú (Hải Phòng) yêu cầu thí sinh bàn về sự cần thiết của suy nghĩ tích cực đối với bản thân mỗi người trong cuộc sống.
Câu nghị luận xã hội đề khảo sát môn Ngữ văn của Trường Trung học phổ thông Triệu Sơn 4, tỉnh Thanh Hóa yêu cầu thí sinh bàn về ý nghĩa của những điều bé nhỏ cũng có thể đem lại niềm vui trong cuộc sống.
Câu nghị luận xã hội đề khảo sát chất lượng môn Ngữ văn của Trường Trung học phổ thông Hàm Rồng, tỉnh Thanh Hóa, yêu cầu thí sinh bàn về vai trò của việc cân bằng cảm xúc cả lúc bão giông.