Việt Nam đang trong quá trình sửa đổi Luật Giáo dục đại học và một số luật khác liên quan đến giáo dục, trong đó công tác đảm bảo và kiểm định chất lượng đóng vai trò vô cùng quan trọng. Tuy nhiên, để tránh việc làm mang tính hình thức hay làm không thực chất, cần phải hoàn thiện thể chế văn bản tốt nhất; đồng thời cải tiến những vấn đề khó khăn còn đang đối mặt.
Ngày 18/8, tại Thành phố Hồ Chí Minh, diễn ra Hội thảo quốc tế 'Triển khai hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong - Vì tương lai bền vững của giáo dục đại học ASEAN'.
Theo đại diện Bộ GD-ĐT, Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) tiếp tục khẳng định kiểm định chất lượng là công cụ pháp lý bắt buộc; mở rộng phạm vi áp dụng theo hướng linh hoạt, có kiểm soát. Đặc biệt, chương trình đào tạo thuộc các lĩnh vực sư phạm, y dược, pháp luật sẽ phải kiểm định bắt buộc.
Trước băn khoăn của người học về đề xuất liên quan đến kiểm định chất lượng giáo dục đại học (ĐH) trong dự thảo Luật Giáo dục ĐH (sửa đổi), đại diện Cục Quản lý chất lượng - Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) vừa thông tin: sẽ không bãi bỏ cơ chế kiểm định bắt buộc mà giao thẩm quyền; từng bước đưa AI vào trong các hoạt động của giáo dục, trong đó có kiểm định.
GS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD-ĐT khẳng định, AI không thay thế con người trong kiểm định chương trình đào tạo, mà là công cụ hỗ trợ chuyên gia đánh giá và thẩm định đưa ra quyết định có cơ sở, khách quan và tiết kiệm chi phí hơn.
Ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD-ĐT cho hay ứng dụng AI không thay thế con người, mà chỉ là công cụ hỗ trợ chuyên gia đánh giá và thẩm định.
Bộ GD&ĐT tin rằng AI không chỉ được dùng để khai thác dữ liệu, mà còn phục vụ công tác quản trị, điều hành hệ thống giáo dục một cách hiệu quả hơn.
Dự thảo Luật Giáo dục đại học đang sửa đổi không bãi bỏ cơ chế kiểm định bắt buộc đối với chương trình đào tạo, mà thay vào đó thiết lập lại phạm vi kiểm định bắt buộc trên cơ sở tiếp cận rủi ro và ưu tiên lợi ích công cộng phù hợp với thông lệ quốc tế.
Về việc dự kiến ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong thẩm định kết quả kiểm định và đánh giá báo cáo của các trường đại học, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, Bộ đang xây dựng lộ trình ứng dụng AI hỗ trợ rà soát các báo cáo tự đánh giá và báo cáo kiểm định, phát hiện bất thường, nội dung sao chép; Đưa ra cảnh báo sớm đối với rủi ro gian lận hoặc chất lượng báo cáo thấp.
Theo Thứ trưởng Bộ Tài chính, phương án nâng mức giảm trừ gia cảnh là điều chỉnh theo tốc độ tăng của thu nhập bình quân đầu người và tốc độ tăng của GDP đang được Bộ đề xuất lựa chọn.
Đại diện Bộ GD&ĐT khẳng định, ứng dụng AI để kiểm định chương trình đại học chỉ là công cụ hỗ trợ, không thể thay thế con người.
Đại diện Bộ GD&ĐT khẳng định, việc dùng AI vào kiểm định chất lượng đại học chỉ là công cụ hỗ trợ chuyên gia đánh giá và thẩm định.
Chiều 7-8, tại họp báo Chính phủ thường kỳ, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo Huỳnh Văn Chương cho biết, hiện nay, các cơ quan chuyên môn đang tập trung sửa đổi 3 luật: Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp, song hành với đó là soạn thảo thông tư triển khai Luật Nhà Giáo.
Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay Luật Giáo dục Đại học có quy định về kiểm định bắt buộc đối với các cơ sở giáo dục đại học; với chương trình đào tạo giáo viên lĩnh vực sức khỏe và pháp luật...