Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn đã ký chứng thực Nghị quyết số 249/2025/QH15 phê duyệt chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035.
Với tổng vốn đầu tư hơn 2.054 tỷ đồng giai đoạn 2026 - 2030, tỉnh Đồng Tháp tập trung hiện đại hóa hạ tầng giáo dục tại 6 xã, phường biên giới.
Sáng 10/12, dưới sự chủ trì của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn và điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Thanh, Quốc hội biểu quyết thông qua Nghị quyết của Quốc hội về phê duyệt chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035 với tỷ lệ 429/445 tổng số ĐBQH có mặt tán thành, đạt 96,4%.
Đại biểu Quốc hội bày tỏ lo ngại về việc miễn học phí nhưng tổng chi phí giáo dục lại tăng, do các khoản xã hội hóa và tài trợ.
Cử tri nhiều địa phương bày tỏ ý kiến về việc cần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo; cải thiện cơ sở vật chất phục vụ dạy tiếng Anh ở vùng sâu, vùng xa; thu hút con em quê hương trở về cống hiến cho ngành y tế địa phương...
Chiều 02/12, thảo luận tại Hội trường về Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2035, các đại biểu Quốc hội đề nghị Chính phủ tính toán lại cơ cấu phân kỳ vốn theo hướng tăng tỷ trọng giai đoạn 2026-2030, bảo đảm đủ nguồn lực để hoàn thành các mục tiêu nền tảng; đồng thời có cơ chế giám sát thực thi, tránh thất thoát, lãng phí nguồn vốn.
Thống nhất cao việc dành 580 nghìn tỷ đồng cho hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2035, tuy nhiên nhiều đại biểu Quốc hội cho rằng việc phân bố cơ cấu tỉ trọng vốn giữa các giai đoạn đang có 'độ chênh' lớn, có thể gây ảnh hưởng trực tiếp đến tiến độ hoàn thành mục tiêu Chương trình.
Đối với mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, đại biểu Quốc hội kiến nghị cần lộ trình phù hợp, đầu tư đồng bộ.
Đại biểu đề nghị xem xét thiết lập cơ chế giám sát độc lập đối với đầu tư cơ sở vật chất và mua sắm trang thiết bị dạy học, nhằm chấm dứt tình trạng mua sắm lãng phí.
Tán thành việc phân bổ hơn 580.000 tỷ đồng cho Chương trình Mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục, song nhiều ĐBQH cũng chỉ ra một số vấn đề chưa hợp lý.