Không chỉ là một thủ lĩnh Đoàn năng động, nhiệt huyết, gương mẫu đi đầu trong các phong trào, hoạt động của tuổi trẻ ở địa phương, anh Đoàn Công Sơn, Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh xã Quảng Hải (Quảng Xương) luôn tiên phong trong thực hiện chuyển đổi số (CĐS) tại địa phương, từng bước đưa công nghệ thông tin vào công tác Đoàn và cuộc sống.
Chuyển đổi số (CĐS) là xu hướng tất yếu trong thời đại 4.0, là yêu cầu khách quan của sự phát triển. Nhận thức được điều đó, huyện Triệu Sơn đã và đang đẩy mạnh CĐS trên các lĩnh vực, trong đó lấy con người làm trung tâm, vừa là nguồn lực vừa là đối tượng hưởng thụ.
Theo Quyết định số 969/QĐ-UBND năm 2022 của UBND tỉnh Thanh Hóa, đến năm 2025 các địa phương trong tỉnh sẽ phải hoàn thành chuyển đổi số (CĐS) cấp xã. Với quyết tâm cao, nỗ lực lớn, huyện Yên Định đã đẩy nhanh tiến độ thực hiện và hoàn thành 100% chỉ tiêu CĐS cấp xã vào cuối năm 2024.
Trong bối cảnh cả nước đang tích cực thực hiện chuyển đổi số toàn diện, Thái Nguyên nổi lên là một trong những địa phương tiên phong, có bước chuyển mình mạnh mẽ và rõ nét. Kết quả thực hiện mục tiêu chuyển đổi số giai đoạn 2021-2025 đánh dấu một hành trình đầy nỗ lực của tỉnh, từ việc nâng cao nhận thức, xây dựng hạ tầng công nghệ đến đào tạo nguồn nhân lực số, tạo nền tảng vững chắc để phát triển chính quyền số, kinh tế số và xã hội số.
Sử dụng chữ ký số (CKS) góp phần thúc đẩy quá trình chuyển đổi số (CĐS), tạo môi trường làm việc hiện đại, tiết kiệm thời gian, chi phí, hỗ trợ hiệu quả công tác chỉ đạo, điều hành, thông tin của cơ quan Nhà nước, phục vụ công tác cải cách hành chính, xây dựng chính quyền điện tử.
Xác định việc trang bị kỹ năng số (KNS) là 'chìa khóa' quan trọng để người dân tham gia một cách nhanh nhất vào quá trình chuyển đổi số (CĐS). Thời gian qua, các cấp, ngành và địa phương trong tỉnh đã đẩy mạnh công tác truyền thông và tổ chức nhiều hoạt động nhằm nâng cao nhận thức của toàn dân về ý nghĩa, vai trò, tầm quan trọng của CĐS.
Nhờ đẩy mạnh ứng dụng chuyển đổi số, ngành GD&ĐT huyện biên giới Mường Tè đang từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.