Hơn một tháng từ khi nữ sinh trường THPT Vĩnh Xương (An Giang) nghi tự tử, vụ việc vẫn chưa có kết luận chính thức. Nữ sinh này vẫn chưa đi học trở lại.
Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp công lý, đạo lý, xúc phạm trấn áp người khác gây nên những tổn thương về tinh thần và thể xác diễn ra trong phạm vi trường học. Bạo lực học đường bao gồm các hành vi bạo lực về thể chất, gồm đánh nhau giữa các học sinh hoặc các hình phạt thể chất của nhà trường; bạo lực tinh thần, bao gồm cả việc tấn công bằng lời nói; bạo lực tình dục, bao gồm hiếp dâm và quấy rối tình dục; các dạng bắt nạt bạn học; và mang vũ khí đến trường.
Mặc dù quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc giáo viên không được sử dụng hình thức kỷ luật, phê bình học sinh trước lớp, trước trường đã có hiệu lực từ đầu tháng 11-2020, nhưng mới đây, sự việc nữ sinh lớp 10 ở thị xã Tân Châu (An Giang) có ý định tự tử sau khi bị bêu tên trước trường cho thấy vẫn còn một số trường áp dụng hình thức kỷ luật thiếu tính sư phạm để trừng phạt học sinh khi mắc lỗi.
Sự việc nữ sinh N.T.N.Y (học sinh lớp 10, trường THPT Vĩnh Xương, An Giang) nghi tự tử do uất ức xảy ra mới đây một lần nữa đặt ra vấn đề kỷ luật học sinh sao cho vừa mang tính giáo dục vừa đảm bảo nhân văn.
Vụ việc nữ sinh lớp 10 NTNY ở Trường THPT Vĩnh Xương, An Giang, uống thuốc độc tự tử nhằm bày tỏ sự bất mãn đối với môi trường giáo dục, thực sự khiến dư luận xôn xao. Quan hệ thầy - trò nói riêng và quan hệ nhà trường - gia đình nói chung, đang đứng trước nhiều rắc rối nảy sinh từ lối sống hiện đại.
Ngành giáo dục thời gian qua liên tiếp xảy ra các vụ việc học sinh vi phạm kỷ luật và bị nhà trường xử lý với những hình thức gây tranh cãi, đỉnh điểm nhất là vụ việc đau lòng ở An Giang.
Những ngày qua, câu chuyện kỷ luật học sinh trong nhà trường tiếp tục nhận được sự quan tâm của dư luận. Kỷ luật thế nào để không gây hậu quả ngược?
Sau khi vào cuộc xác minh làm rõ vụ nữ sinh tự tử tại Trường THPT Vĩnh Xương, Thị xã Tân Châu (An Giang), Sở GD&ĐT đang xem xét kỷ luật Hiệu trưởng và Hiệu phó nhà trường.
Kỷ luật khác với trừng phạt, kỷ luật trong môi trường giáo dục càng phải hết sức thận trọng vì có thể vực dậy hoặc dập tắt tương lai của một đứa trẻ
Những người đang gắn bó với nghề giáo phải làm thêm nhiều nghề khác để đủ sống hoặc như trường hợp ở An Giang là ép buộc học sinh học thêm.